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2012年9月11日星期二

AiQCBox Category Box 分类盒

AiQCBox Category Box 分类盒
RM 89.90

适合年龄 : 1岁以上
尺寸 : 44.5×17×9
材料 : 椴木夹板
产地 : Made in China
重量 : 约2KG

包含组件 : 一个木盒,88个卡片,8个长木条
一、活动目标:

1、锻炼手眼脑的综合协调能力
2、培养幼儿观察能力和判断能力
3、认识一些动物,水果,蔬菜,数字,图形,服装和相对应的汉字和英文等
4、培养幼儿的自信和语言表达能力

二、活动准备:
分类盒一个,舒适安静的环境

三、活动过程:
1、家长和幼儿做在床上或批平坦的地毯上,把分类盒放在面前进行以下活动。

2、如果 一岁左右的幼儿,家长可以把所有的的卡片拿出来,放在幼儿手里,让幼儿手眼协调的放竟盖盖的盒里,幼儿放的很好后,把盒盖盖上(盖子上有许多小孔,拿一个小卡片放进任何一儿个小孔都可以。

3、引导幼儿边认知,边手眼协调的放卡片入孔。

如:小兔子回家…..苹果掉进树洞里……..大狮子跑进洞里睡觉拉……边和幼儿说话,边进行游戏,幼儿在情景性的对话中高兴的进行游戏,比枯燥的认识和取放有意思多了。

4、两岁左右是幼儿记忆力的关键期,适时给幼儿灌输知识,能得到良好的收益,如认知图片和汉字,英文等。

5、图片后面是相对应文字,幼儿可以在认识的图片的名称后再翻过图片,认识图片后面的汉字,图与字的连贯使用,加深幼儿的记忆。

6、在幼儿认识的过程中,需要不断的重复和确认,以加深记忆,所以“一一对应”是必不可少的练习。

7、把所有的卡片拿出,将有图形的横木条插放在盒盖的凹槽里,这样,横木条的图片与盖子上的小洞对应起来,让幼儿在横木条上先选一个目标,如苹果,然后,让孩子观察所有的图片找出与之相对应的小卡片来,进行一一对应,放进小洞里,加强孩子的观察和认识,以及培养错与对的判断能力

8、幼儿放得很好后,教幼儿认识与图片想对应的文字,如,苹果,袜子,圆形等,游戏方法同7。

9、在幼儿游戏的过程中,家长可以适当的进行帮助和指导,家长不要吝啬表扬,多鼓励幼儿,亲切友善的态度,鼓励夸奖的语言,是孩子放松心情去学习和增加兴趣和自信的良好药方,幼儿从您的语言中肯定了自我,并大胆的实践与行动,对 幼儿树立正确的学习态度有极大的帮助。





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