1、 安全最重要
注意玩具包装盒上的安全标示、玩法,适合年龄和警告字句等。并要留意玩具的体积大小,有没有尖角突出之类,尤其是买给婴儿及幼童的,更加要特别注意,因为稚童无知,假如家长没有这方面的知识,很容易发生意外。
2、 配合孩子年龄
许多玩具的标签上,都有注明适合什么年龄的孩子玩耍。例如标签上注明适合3岁以上的儿童的,就不要买给3岁以下的儿童玩。其实玩具一定要切合儿童 的年龄,安全是其中的一个原因,其次是考虑到儿童的智能发展,否则,玩具非但不能带给孩子欢乐,反而使他们感到困扰。
3、 趣味性和教育性
玩具要吸引和有趣,孩子才会全情投入,不然他中是三分钟热度,热情一过,就会把玩具"打入冷宫",而且玩具"好玩",孩子从中等到无穷乐趣,对其身心发展也有好处。但玩具富趣味之余,还要有教育意义,指的是该玩具所具有的功能,应对培养孩子的认知,情绪或社交技能有所助益。
4、 玩具无分性别
一般家长的观念,是不同性别的孩子有不同的玩具,例如男孩子要模型,玩具车,而女孩子则玩毛公仔,"煮饭仔",其实只是没有一定的,玩具只要配合他们的兴趣及个性便可。
5、 玩具要具有创意
太复杂的玩具,孩子玩完一次便 可能再没有兴趣。相反,一件简单的玩具,若具创意及启发性,孩子会玩得更有趣味。另外,如玩具及标榜某某明星或卡通片主角,亦会引导他们注重卡通片故事内容,限制了他们的创造幻想能力。
6、 玩具要耐玩
许多家长认为,买一件玩具给孩子,他们玩一会便会厌了,所以玩具不需要耐用。但其实,一件优良的玩具,应该是经久耐玩的,小孩子不会容易失去兴趣,这样既可避免无谓的浪费,亦可培养孩子珍惜物件的良好品德。
7、 玩具"私有化"
有些玩具如毛公仔或牙胶玩具,是给孩子抱着或咬着玩的,由于卫生的原因,这些玩具最好自己拥有,不宜与兄弟姐妹共同玩耍,这样不但令孩子对玩具更有亲切感,更可助他肯定自我,感到受重视。
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